4月28日，我院特邀全国知名德育专家余国良教授开展教师专题培训。学院领导班子成员及全体教师全程参与培训，共同汲取德育教育的前沿理念与实践经验。
院长李金河代表学院致辞，对余国良教授的莅临表示热烈欢迎和诚挚感谢，高度评价其在德育领域的深耕与成就，并强调全体教师要以此次培训为契机，将德育理念融入教学管理，提升育人质量，助力学院高质量发展。
培训伊始，余教授聚焦技工院校师德修养、专业能力提升与育人边界规范三大核心内容，紧贴新时代职业教育发展形势，结合技工院校生源特点、育人环境及学生管理难点，从红线意识、师爱意识、角色意识、防范意识、章法意识五个维度，进行全方位、系统化讲解。
余教授以真实校园案例为切入点，深入浅出解读教育惩戒的法治底线与行为边界，明令禁止变相体罚等违规教育行为，明确基本育人准则。在家校协同育人方面，他细致分享沟通法则，以及家校群规范建设、高效沟通的实操方法。针对校园突发事件处置与安全风险防范，余教授提炼出十二字应急方针，引导教师规范做好教育工作处置流程，科学防范安全风险。
培训过程中，余教授现场邀请我院教师上台共同进行情景演绎，生动还原日常教育管理典型案例，以沉浸式、体验式教学方式，让全体教师直观理解问题处理思路与沟通技巧，切实将理论知识转化为实操能力。余教授语言风趣幽默、内容通俗易懂，兼具理论高度与实践价值，他提出的创新式育人理念，引导教师以爱心、耐心与智慧呵护学生成长，用心转化问题学生，引发全场教师强烈共鸣与阵阵掌声。
培训尾声，李金河作总结讲话。他指出，当前技工教育正处于提质培优、内涵发展关键期，坚守育人底线、明晰职责边界、提升综合素养是新时代技工教师的必修课，希望全体教师消化吸收培训内容，学以致用，将先进育人理念与科学管理方法融入教学全过程。
此次专题培训，切实帮助全体教师厘清了教育行为的法律边界和职业准则，更新了育人理念，优化了管理策略，有效增强了教师法治意识、责任意识和应急处置能力。我院将以此次培训为抓手，持续强化师德师风建设，定期开展教师能力提升相关培训，不断优化育人方式，着力打造一支高素质专业化教师队伍，为培育新时代高素质技术技能人才提供有力支撑，推动学院教育教学工作稳步提质。
