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学院组织职业渗透教育班开展入学适应性心理健康讲座

为快速帮助2026级职渗班学生适应校园学习生活,增强班级凝聚力,5月14日下午,学生科组织开展职渗班入学适应性心理健康讲座与趣味团辅活动。全体同学积极参与,现场气氛热烈、欢声笑语不断,在学习与互动中完成了一次温暖而充实的集体成长。

职渗班入学适应性心理健康讲座围绕认识适应、学习适应、生活适应、人际适应、心理调适五大核心内容展开,学院心理辅导室何海泉老师结合职渗班学习与生活实际,系统梳理学生入学后可能遇到的困惑与问题,用通俗易懂的语言讲解调整心态、合理规划、高效学习、友好交往的实用方法。针对生活环境变化、同伴交往等常见困扰,何老师给出具体可行的建议,引导同学们以积极开放的心态拥抱新起点,快速融入集体生活。

讲座结束后,趣味活动正式拉开帷幕。在“一圈到底”游戏中,各组同学手拉手紧密相连,呼啦圈在队伍中灵活传递。大家默契配合、灵活转身,全程紧握双手、不松不脱,用肢体协作完成挑战。每当呼啦圈顺利传递,现场便响起阵阵欢呼;偶尔出现失误,同学们也互相鼓励、迅速重来,团结一心向着目标冲刺。

“乒乓球接力”环节同样紧张有趣。同学们手持筷子,小心翼翼夹起乒乓球,稳步向前行进。途中球掉落时,大家沉着冷静、重新夹起继续前进,没有抱怨、没有急躁,全神贯注完成接力。整个过程考验耐心与专注力,更彰显了班级同学互帮互助、坚持不懈的良好风貌。班主任也积极参与活动,与同学们并肩协作,进一步拉近了师生距离。

活动现场气氛热烈,同学们卸下陌生与拘谨,在互动中熟悉彼此、增进友谊,在协作中体会团结的力量,充分展现出积极向上、朝气蓬勃的精神面貌。

此次活动,既为职渗班学生提供了实用的适应指导,又搭建了互动交流、凝聚人心的平台。学院将持续开展丰富多样的心理健康教育活动,助力同学们健康成长、全面发展,以更饱满的热情与更团结的姿态,在校园里书写属于自己的精彩篇章。